LE VRAI APPRENTISSAGE DES COTES OBSCURS DE LA VIE !
LES PERSPECTIVES DE L’INCONNU !
Apparemment un titre très grandiloquent, pompeux, pour ne pas dire pédant.
LA VIE ? – Est-ce la force qui met le Monde en mouvement ?
Est-ce un échange et partage d’Energie ? Une durée de fonction et d’activités de la naissance à la mort ?
Ou forcement une opposition à la mort ? Une pulsion dans la recherche de L’ABSOLU ?
Notons déjà les obscurités enveloppant une tentative de définition.
Comment définir LA VIE face à l’IMMENSITE, aux bords de L’UNIVERS et du JAMAIS ?
Comment définir le BIEN et l’AMOUR face à la SUBLIME DIVINITE et au TOUJOURS ?
Comment définir le MAL, les afflictions, la haine, la jalousie, aux bords du PRECIPICE ?
Comment définir l’ABSTRAIT, l’INCOMPREHENSIBLE, le doute, la confusion aux bords de l’ABIME ?
Comment définir l’INTELLIGENCE, la Sagesse, la Tolérance, la Modération face à la Rapacité, l’Avarice,
L’Instinct de Destruction, l’Ambition de Domination, face aux OBSTACLES ?
MA REPONSE ?
Plus je reconnais mon insuffisance devant l’interprétation des simples mots LUMIERE, VERITE, AUSPICES (ou BON AUGURE),PAIX,
Guérison, Craintes, Terreur, Respect et Superstition ; plus j’essaie d’apprendre et de comprendre ; plus je reconnais mon IGNORANCE.
Et je persiste à répéter avec SOCRATE, je dois continuer à apprendre toujours…Mes respects aux Chercheurs qui disent que
« L’opportunité du SAVOIR réside dans l’HOMME lui-même avec l’ANALYSE DE LA SCIENCE ».
A chacun sa SPIRITUALITE, à chacun sa FOI, à chacun sa DEVOTION : je reconnais qu’il existe des GENIES, des CHOISIS, des ELUS, des GIFTED,
Des APOTRES et même des PROPHETES.
SURPRISES ou INCOMPATIBILITES ?
J’ai honte d’avancer aujourd’hui que mon vrai apprentissage des COTES OBSCURS DE LA VIE a débuté avec l’entrée dans la RETRAITE.
Après 50 ans de formation, puis de pratique médicale, j’ai commencé à comprendre que les 7 années d’ETUDES PRIMAIRES,
Les 7 années d’ETUDES SECONDAIRES, les 6 années d’ETUDES UNIVERSITAIRES, ces 20 premières années n’étaient qu’une ébauche,
Une sorte de préparation à l’affrontement d’un dense et puissant brouillard qui cache la porte d’entrée de la compréhension de la VIE,
Un SALON OBSCUR peuple de fenêtres couvertes par des rideaux très épais.
Faut-il définir la Vie comme une accumulation de Contradictions, de Confusions d’Enfantillage, de mis-orientations devant les Folies de la Jeunesse,
D’efforts ridicules dans la Pratique et les Dépenses du Temps ? Un Conflit de Succès et d’Echecs dans la poursuite du Progrès ?
POUR MOI, et en toute objectivité,
Les Fruits de l’Education Primaire ou Elémentaire, c’était l’apprentissage de la Discipline, des Eléments de Base de L’INSTRUCTION, de l’Honnêteté, de
L’Amitié, la Reconnaissance de la Pratique Sévère des Frères de l’Instruction Chrétienne : une forme d’Education qui est restée gravée, comme une fondation solide,
Dans la construction de mon enfance.
Les Fruits de l’Education Secondaire, c’était la Pénétration de la Littérature, des Sciences de Base, de la Géographie du Globe Terrestre,
De l’Histoire du Monde ; c’était la formation du Jugement, de la Personnalité et un renfort de l’Amitié face a la Privation et l’Insécurité de mon adolescence.
Les Fruits de l’Education Universitaire, c’était la poursuite d’une Vocation, l’apprentissage d’un Métier ou d’une Profession pour soutenir une vie adulte
Remplie de confrontations, de compétitions, de provocations, d’obstacles et d’arrogances.
RESULTATS ?
Jeune Médecin Spécialiste, rempli d’Ideal, d’ETHIQUE, d’une Vision de changer le Monde de chez nous, de corriger l’Injustice, de combattre les Abus,
De soulager les Pauvres, soudain je me retrouve dans une atmosphère de contradiction avec moi-même. Trempe dans des confusions d’enfantillage
Et de mis -orientations, je confrontais aveuglement les folies de la jeunesse et faisais du tort a ma famille. Héritier de la promiscuité haïtienne
Et de certaines ambiguïtés archaïques de la mentalité africaine, un des mauvaises cotes de l’ATAVISME, j’essayais de rattraper les déficits récréatifs
De l’adolescence et de la jeunesse estudiantine, l’âge ou l’on confondait attractions physiques et vrai amour, ou l’on avait peur de reconnaitre
Les notions VERTUS ET VALEURS. Je gaspillais le Physique et j’endormais le Mental comme pour oublier les vraies difficultés de mon environnement.
Oui, je soutenais la sécurité de la Famille, je poussais l’éducation des enfants, j’essayais de former des Citoyens pour la Société ; mais l’affection,
Le partage des moments libres, des évasions réciproques faisaient défaut ; la vraie vie de famille, la communauté d’intérêts, les cotes subtiles de la
Communication continuaient à s’échapper. Dans ce ridicule de la Pratique du Temps, s’éveille la mis-orientation dans les efforts de réconcilier
Le bas-fond sévère de l’éducation maternelle reçue avec l’approche plutôt libéral de l’environnement nord-américain.
S’il est vrai qu’avec chaque décennie d’âge, la façon de penser change ; s’il reste vrai que des fois il est inutile de questionner le passe sur la
Validité des positions prises vu que chaque comportement passe reflète le bagage d’informations disponibles à ce moment-là ; il n’en est pas moins vrai
Que l’expérience se construit à partir des leçons du passé, un composant d’alternatives de Succès et d’Echecs. Avec le temps, la notion VALEUR
Commence à prendre de l’importance ; la notion FOCUS commence à devenir un point central dans la VISION ; le mot POURQUOI commence à bourgeonner dans le cerveau
Et à bourdonner à l’oreille. Une nouvelle orientation commence à s’imposer.
Oui, j’ai écrit des livres :
-une perspective historique des premières Pratiques de la Médecine en Haïti ; c’était l’image des Traditions déroulées dans un temps et un espace ;
L’énoncé des efforts déployés face aux maladies de la vie matérielle et mentale bien avant la découverte de Quisqueya-Boyo par Christophe Colomb.
-Haïti, Culture et Mentalité ; une géographie d’observations personnelles des coutumes et héritage d’un Peuple face au déroulement
Des évènements quotidiens encore dans un monde matériel.
-La Vie dans un Pays sous-développé ; radiographie et réflexions sur les entraves matérielles, les limitations qui entourent les démarches d’un
Peuple face aux progrès du développement industriel et économique ; un tableau noir sur un fond d’exploitation politique et d’exclusion sociale.
Oui, j’ai écrit des Articles sur le commencement physiologique de la Vie humaine, la progression vers la Vieillesse, l’adaptation aux changements de l’Environnement,
Les Beautés à suivre pour la Jeunesse Haïtienne.
La conclusion d’une analyse logique aurait dû être : j’ai pas mal d’informations sur la vie courante. Bonne Critique.
N’empêche que pour moi quelque chose manquait. C’était comme un manque de satisfaction vis-à-vis d’une tache à accomplir,
Un manque de fini et de polissage dans une symphonie inachevée.
Face aux tensions et stress de la vie professionnelle, dans un Pays ou chaque erreur est une cause de malheur,
L’Etranger n’avait pas le temps pour apprécier l’harmonie de la Nature et du Monde Celeste.Les courtes vacances n’arrivaient pas à effacer
Les notions Craintes, Terreurs, Respects, Superstitions. La quête des Auspices, du Bon Augure et de la Paix restait un Rêve à poursuivre.
Pour les moins Programmes, le noyage dans la Fumée et l’Alcool, la course vers l’Adultère n’était qu’un mauvais refuge, des efforts inutiles
Pour cacher leur déficits à confronter les vrais problèmes.
Sous le poids et l’accumulation des années, les capacités physiques diminuaient, et, avec, le déclin des reflexes et des bonnes performances.
Le facteur production, face aux facteurs obligations et sécurité, s’imposait comme une nouvelle réalité. La gérance du budget commence à
Influencer les décisions. Le temps de la Retraite ?- Le temps pour commencer à réfléchir sur une nouvelle orientation.
Alors se pose la question de la matrice de la Retraite : comment répondre aux nouvelles priorités, face aux frivolités et vanités multiples de l’environnement ;
Comment utiliser cette nouvelle disponibilité de temps qui se dresse chaque jour devant nous, sans se perdre dans l’ennui et l’inefficacité.
Lecture, Musique, Divertissement, Voyage, Conversations avec les vrais Amis, les Membres de la Famille ?
La Poursuite du Savoir comme une condition de survivre ? La Pénétration de la Science, parce que la Science reste un élément inséparable
Du Comportement Humain et de la Compréhension de l’Univers ?
Je me suis impose une combinaison « of all of the above”, avec l’Education des Jeunes de mon Pays d’Origine ; j’ai commencé à écrire pour eux,
Mais, cette fois, à mieux écouter les autres parler. Je savais que j’allais affronter de nouvelles critiques, que j’allais entrer dans un monde inconnu,
Ou la pensée et l’expression des mots ne reflétaient pas toujours la Vérité, ou la Parole cachait souvent la Vraie Pensée, ou la Guérison servait de tremplin
Aux Fournisseurs de Sante pour sauter plus haut, ou l’exploitation semblait la règle du Jeu.
En effet, quand je ne répondais pas aux ambitions de l’environnement, on me qualifiait de « pénicilline expirée ou de mal adapte aux réalités du Milieu »
Et d’un « Monde Crochu », rempli de Corruptions, comme si le mot Maladie devenait Mensonge et servait de prétexte pour les échanges d’injure, comme
Si écrire devenait un exercice pour prévenir l’Alzheimer. Je m’enfonçais déjà dans les « COTES OBSCURS DE LA VIE », aujourd’hui, Maladie est synonyme
D’injure. L’abondance-créativité de l’Univers se trouve renverse ; l’Ethique, l’Honnêteté, le Respect, l’Altruisme perdent leur sens et nagent dans
L’eau trouble.
Devant cette nouvelle menace d’échec total, je me suis arrêté et j’ai commence à questionner les causes des effets observes. « Dad, me dit ma fille,
Les causes de tes problèmes ? – Un Idéalisme mal compris ; Un et Un ne font pas toujours Deux ; Il n’y a pas seulement du Blanc et du Noir ; il y a
Des Nuances: The World is not flat, neither round; plainly most crooked.” Les Intelligents jouent à l’Imbécile pour tirer avantage des Naïfs.
Ma fille n’a pas étudié les auteurs français Molière, La Fontaine, Voltaire : mais elle me suggère les » Animaux malades de la Peste « ou, suivant que
Vous serez puissant ou misérable, les jugements de Cour vous rendront blanc ou noir. Apparemment, ma fille me connait mieux que je me connais moi-même.
Il me fallait un nouvel apprentissage de la Vie et de l’Environnement. Je me retourne vers une tentative d’analyse des éléments qui m’entourent.
Je m’infiltre dans LES INTRODUCTIONS DE L’ANCIEN TESTAMENT, DE LA GEOLOGIE, DE LA COSMOLOGIE (The Great Courses). Je cherchais à comprendre
DES COTES OBSCURS: Avec la Nature de la Terre (Nature of the Earth), I found more than I bargain for.
Pourquoi ne pas rester “caserne », se tenir tranquille dans les recoins de la quarantaine imposée par le CORONA VIRUS ? C’est comme si l’Homme a
Besoin d’ennuis, d’emmerdements, de défis, de problèmes à résoudre pour vivre. Pire : il doit trouver quelqu’un avec qui partager les provocations
De ses découvertes : voila pourquoi on se fait des amis.
Au commencement des Temps, nous dit l’Histoire Sainte, face à l’Immensité Noire, Dieu dit que La Lumière Soit ; et a l’instant la Lumière apparut.
Dieu créa le Ciel et la Terre, avec les Animaux d’abord, l’Homme et la Femme ensuite ; le tout en 6 jours : Lumière, Terre, Air, Eau, Feu, Plantes, Jardins.
Les Grands Illumines de la Science précisent que NON. Ils acceptent la grande Immensité Noire a l’Origine, mais avec des éléments, atomes, hydrogène,
Hélium, oxygène, Gas carbonique, vapeur d’eau ; un Univers rempli de gaz, de débris, d’éléments de charge électrique différente qui finissent par se confronter
Dans une explosion massive (The Big Bang Theory) d’où surgissent la Matière et les Molécules Organiques. Les atomes Hydrogène et Hélium seraient à
L’origine de l’Energie ; l’atome Carbone serait à l’origine des molécules organiques et de la première cellule. Parmi les premiers microorganismes unicellulaires,
L’on compterait l’Amibe au milieu des plantes reparties au fond des Océans. L’Histoire Sainte affirme la naissance de l’Homme à partir de la Poussière Terrestre ;
Dieu créa l’Homme a son Image et souffla dessus pour lui inculquer l’Intelligence. Les Grands Illumines soutiennent avec Darwin la Théorie de l’Evolution.
Les cellules se sont organisées pour produire les tissus, les premiers systèmes au sein de l’organisme animal. Les Espèces évolueront progressivement
Au cours des Millénaires jusqu’à la station debout de l’Homme.
Un autre point intéressant, ce serait l’explosion massive de Gas dans les restreintes de l’Univers qui engendrerait les Etoiles pour former les Galaxies,
Puis les Planètes avec les mêmes éléments qui ont abouti aux matières organiques, donc à l’Homme. L’Homme et les Etoiles se partageraient les
Mêmes premiers éléments de la Nature. Voilà pourquoi, le COSMOS peut influencer le comportement et la destinée de l’Homme. (Anpil Métaphysique).
LA QUESTION ? -Comment réconcilier les Théologiens et les Illumines de la Science qui affirment que les Hommes créent les dieux quand ils sont à cours
D’explications pour les Mystères et les Noirceurs qui les entourent. La RELIGION célèbre la FOI devant les Mystères.
Je me rappelle ce passage de l’EVANGILE. St PAUL, avant sa conversion au CHRISTIANISME, déambulait sur une plage. Il vit un enfant qui creusait
Un trou dans le sable, et, avec un Goblet, versait l’eau de l’OCEAN dans le trou. « Petit, que fais-tu là ? Je transfers l’eau de l’OCEAN dans le trou,
Réponds le gosse. C’EST MALSAIN et UNE FOLIE ! s’exclama St Paul. Le petit de renchérir : c’est plus facile de vider l’OCEAN dans le trou que d’essayer
De comprendre les Mystères de la Sainte Trinite et de l’Incarnation. » LA FOI ne cherche pas à comprendre et à définir les Mystères : ELLE les accepte.
Et la RELIGION d’avancer : LA SCIENCE et L’EVOLUTION n’ont pas encore créé un cerveau intelligent après des siècles de recherche ; mais elles continuent
De poser la question « Qui a créé le CREATEUR ? » Et nous, les Humains, pris dans l’engrenage de la discussion, nous demandons « Qui a place ces atomes
Et ces Gas dans l’Immensité Noire au commencement des Temps ? » La Science a bâti des ROBOTS, des pièces mécaniques (on dit science-fiction).
La science a invente le CLONING, the process of generating a genetically identical copy of a cell or an organism, for example when a cell replicates itself
Asexually without genetic alteration or recombination. Cloning happens often in Nature. But Human Cloning, creation of a genetically identical copy of a Human
Artificially, has not yet produced the physiological Identical Twins in Pregnancy. Even Therapeutic Cloning (generate tissues for transplant and to stove off
The effects of aging), the pluri -potent stem cell induction , the somatic cell nuclear transfer remain controversial fields for Research , not yet commonly
Accepted by la Science.
C’est ce côté inconnu dans les débats qui continue de bouleverser le Monde et créer cette sensation de vide et d’inachevé.
Je ne suis ni un Génie, ni un Choisi, ni un Elu, ni un Prophète, ni même un Dévote. Juste un Curieux qui poursuit le Savoir ; mais un Savoir qui
S’échappe, plus le Curieux essaie d’approfondir. Médicalement, (science génétique), jusqu’à présent, j’essaye de comprendre pourquoi deux
Jumeaux Identiques nés d’un seul œuf fertilise, partageant le même gâteau de gènes et de chromosomes, arrives dans le monde a des minutes
D’intervalle, parfois indistingables physiquement même pour les parents, n’ont pas la même destinée, ni les mêmes comportements, des fois
Ni même les mêmes physiologies. La Science Génétique n’a pas encore répondu.
Pourquoi l’Homme veut-il explorer le Soleil, s’il sait qu’il va probablement se carboniser ? Probablement, il va essayer un atterrissage de nuit.
(Question stupide rirait plus d’un). Pourquoi l’Homme a détruit la fameuse Bibliothèque d’Alexandrie ou des millions de livres antiques
Parlaient de l’origine des Civilisations et du Commencement de la Science ? J’ai entendu souvent qu’un Pays ne peut pas vivre sans La Science.
La Science, c’est la connaissance à partir de recherches. La Science, c’est la source du Progrès.
BEAUTES POUR LA Jeunesse Haïtienne. Un consortium de deux Grands Professeurs Haïtiens, l’un base à Montréal, Canada, ont eu une vision, voilà déjà sept ans,
Celle de rectifier l’absence de la Science en Haïti (leurs propres mots). Ils décidèrent de créer « une Ecole d’Apprentissage Scientifique et de Recherches ».
Jusqu’ici, disent-ils, ils ont gradué deux Jeunes avec une « Maitrise Internationale » dans la Matière. Regrettable de les entendre souligner,
Avec grande surprise, que la Jeunesse Haïtienne, après le Baccalauréat, n’est pas intéressée dans les Recherches Scientifiques ; le Marche
Ne présente pas d’ouverture pour des Laboratoires. Une pleine contradiction dans la défense de l’Education et la quête du Progrès.
Un autre Côté Obscur de la Vie dans un Pays embourbe dans l’Immobilisation dans le Temps et l’Espace.
Un grand nombre de questions sans réponse. Pour moi, les Perspectives de l’Inconnu et de l’Incompréhensible.
Je n’ai pas eu le bénéfice des dons de la Méditation. Je suis un Amant de la Nature et de la Paix Intérieure qui n’arrive pas à faire le vide dans l’Abstraction.
Cependant, je poursuis la Recherche de la Lumière. Je continue d’être un Rêveur, un Insatisfait perdu dans les dédalles et les impasses de l’Ignorance.
Alors que depuis deux siècles, les Fervents prient pour Haïti, les Sages avec persévérance continuent la Méditation pour la Renaissance du Pays.
J’attends avec impatience la Naissance du Changement.
Je respecte LES TRAVAILLEURS DE LA LUMIERE, PENDANT QUE JE REGRETTE MES LIMITATIONS DANS L’OBSCURITE.
ANDRE J MUZAC, MD, FACS